他说完这话,电影画面跳了出来,叶子棋看到是一部外国电影,更是感觉不可思议,甚至感觉刚才哥哥在吹牛。
不过从小到大,好像也没有哥哥吹牛的记录,在她印象当中,大哥都是一副爱答不理的样子,对什么事情都提不出兴趣。
甚至连别人的闲言碎语,都懒得搭理,更别说吹牛说大话了,甚至都可以说得上沉默寡言,因为值得他争辩的事情,基本上没有。
叶子画倒是相信哥哥说的话,毕竟他是见过凤凰特效公司的,虽然当时他看到的是动画制作,也不清楚技术水平如何,但是这类产业还是有的。
叶子书见画面跳出来了,就把位置让了出来,走到叶子棋刚才躺下的竹躺椅上躺了下来,闭上眼睛,享受难得的悠闲时光。
闭上眼睛,意识沉入虚拟空间,来到虚拟课堂,开始学习人体生物学知识,这对他来说,是一个全新的领域。
想要在医疗和医药上有所建树,光拿技术出来是不够的,还需要系统性地学习这方面的知识,因为这类知识非常复杂。
单纯依靠药方和医疗技术,就想要全面掌握这类知识,难度非常大,更何况国内的医疗水平想要提高,单纯依靠医药并不全面。
更何况生物学发展,在今后的科技发展当中扮演越来越重要的作用,甚至在很多产业,利用生物学技术来生产会更加容易。
虚拟课堂并没有安排老师站在课堂上教知识,而是有一个巨大的虚拟屏幕,想要学习的内容,都会在虚拟屏幕上列出来。
而负责教导的老师,则是一个虚拟形象,叶子书认为这应该是人工智能技术,肯定不会是真人来扮演的。
他之所以想要研发更高的人工智能,也有这个原因,因为效果非常好,想要在现实世界弄出这样的人工智能技术,也许对我国的教育事业有着质的提升。
虚拟课堂有一项很重要的功能,那就是现场演化的能力,当讲解一个知识点无法理解,周围的空间会进行幻化,让学习者能够更加直观理解知识点。
叶子书在虚拟课堂学习了6个小时,也就是现实世界2个小时,当睁开眼的时候,发现客厅里已经坐了不少小朋友。
大家都在看《泰坦尼克号》,看到这种情况,叶子书感觉幸好播放的是为国内准备的版本,将少儿不宜的镜头给剪去了。
只是这个国内版本,到现在也没有在国内上映,也不知道什么时候能够上映,主管单位倒是对私人建立影院没有提出异议。
当然也没有出文件支持这件事情,按照张国立的说法,上面对此事是既不支持也不反对,想要看看效果如何,再做进一步打算。
实际上叶子书现在就可以建立自己的院线,不过他觉得还是再等一等,一是更加先进的影院系统还没有研发出来,传统
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