第343章谢陆夫子开讲
第二天。
上午。
陆时刚到《镜报》报馆,就被沃德豪斯给堵了。
老哥十分激动,
“陆,招生已经结束了!”
陆时没明白,
“招生?什么招生?”
沃德豪斯解释道:“当然是陆时文学院啊!你难道忘了昨天答应我的事?喂喂!你可不能反悔啊!”
“就在威尔金斯楼。”
只有主题,没有剧情,小说就会变成彻头彻尾的形式主义,读起来毫无乐趣可言。
他看向丘吉尔。
他说道:“陆,我听柏格森先生说过,在中国会用‘子’字作为一种尊称,表示人们对某些人物的敬仰和推崇。”
“还有很多技巧。比如,少用描写性的语句,这和少用副词是一个道理;再比如,关门写作、开门改稿,创作是一个人的事,但在创作结束后,需要找人帮忙挑刺……”
其实,这是一本书的名字,
《风格的要素》于1918年由斯特伦克教授自费出版,
他投来视线,
“陆爵士!”
“需要吗?可以遮一遮。”
排“恶性西化”的文毒,例如翻译腔、欧化长句,重拾地道优美的汉语表达。
但无论如何,他们都可以说是伦敦文字表达最强悍的集合了。
这帮大作家、大学者,跟普通的学生也没什么区别,都不注意课堂纪律。
其余人立即找了位置坐下,全神贯注地听讲,如同小学生。
乔伊斯非常激进,
他认为,处于大英的钳制下,爱尔兰是一个不可救药的国家,而都柏林则是“瘫痪的中心”。
两人上了马车。
“没错,是我们自愿的。”
沃德豪斯努力憋笑,摘下自己的圆顶礼帽,
这个年轻人的话立即引来众人的注视。
他伸出了右手食指,
陆时满头黑线,
沃德豪斯推着陆时往门外走,
“这你就别管了!”
“真的?在哪儿?你没看错?”
他们聊着聊着,经过陆时身边,脚步瞬间停滞,震惊地投来视线,
“那是!阅读可以激发想象力和创作力,也能让人找到人生乐趣。”
伦敦大学学院的主楼颇为气派,内部空间也很大,
两人沿着走廊走了一阵,来到一间教室门前。
他站上了讲台。
“陆,别想那么多,下面是学生还是教授,又有什么区别呢?现在的学生,未来可能是教授;现在的教授,也可以是你的学生。”
“你知道的,陆时文学院要集合整个伦敦大学联盟的……”
“我举一个例子好了。”
读了此书,往往能“药到病除”。
斯蒂芬·金的《写作这回事》;
哈佛大学的《哈佛非虚构写作课——怎样讲好一个故事》,作者都是来自普利策奖、奥斯卡奖、艾美奖、美国国家图书奖等的众多得主;
前一天策划成立学院,后一天就完成了招生,
这是正常人能干出来的事?
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