第21章021:领枪?没听错吧
下午两点半,朱因和章运准时出现在操场的主席台上,看着陆续而来的学生们,有些颓废地排队。
演播室的冰冰接到朱因的消息,才接通信号将画面放出来。
三中。
操场上,学生们自行排队。
两点三十五分,教官们喊着口号,由远而近地来到操场。
“一二一,一二一!”
教官们出现在大家视线里的时候,排着整齐的队伍,迈着统一的步伐,仿佛这就是学生们训练后的成果。
到达场地,总教官喊道:“立定!”
随后,总教官发布下午的训练内容。
仅仅用了三分钟。
接着,教官们各自跑步至自己所带的班级前,开始整理队伍。
摄像大哥随机来到一个班级前。
教官:“上午,我们学习了军人的站姿。”
“下午,我们就开始学习正步的姿势。”
“正步行进时,要军姿端正,神色从容,动作自然大方,节奏分明,摆臂定型定性,步幅、步速准确,要求做到“三快两稳一协调”,“三快”即,踢腿摆臂快、着地快、跟体快;“两稳”即踢腿到位要稳,脚着地上体要稳;“一协调”即,臂腿结合要协调自然。”
【正步开始后,就是每天的必修课了!】
【我印象里的正步,就是金鸡独立!】
【想当初,我们左腿站完站右腿,一下午就那么过去了。】
【重点是刚开始根本单脚站不住,左摇右晃老笑人了。教官还不让笑!】
【一样一样的。】
【现在想象苦中有乐,更多的是回忆!青春啊~】
观众们一边回忆青春,一边看教官走正步示范。
随后教官分解正步的每一个动作。
接下去就是让学生们站分解出来的动作。
只有把每个分解的动作学像样了,才能走出合格的正步。
画面切换到二中。
此刻,他们在练习报数。
教官没有先讲报数的要求,而是先问道:“报数会不会?”
同学们异口同声:“会!”
教官:“都很有自信啊。”
“第一排听口令!”
“报数!”
第一排的同学从右向左依次报道:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。”
报数的同时,也不忘向左摆头。
他们该做的都做了,只是丝毫不达标!
教官质问道:“这就是你们说的会?”
“报数的声音有气无力的,报给谁听?”
“还有这个转头,软绵绵慢悠悠的,生怕把脖子扭断了吗?”
然后教官以短促洪亮的声音,快速而有力的转头报数:“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十!”
第七声的时候眼睛目视前方,声音更大。
示范完后,跟他们讲理论:“当听到‘报数’的口令后,迅速向左摆头,依次以短促洪亮的声音报数,最后一名不转头。如果整排或者整列满员时,
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