。)
(妹妹既然在别人眼中是真实存在的,那么必然会和其他人或物产生互动。但如果自己在妹妹接触其他物品之前,自己先接触会怎么样?)
(教室里只有这一个书包。)
(你在之前推演的时候没有注意到这个细节,因为你是从心眼里否定妹妹的存在的,所以你根本没有去观察教室。)
《规则怪谈:我能完美利用规则》第59章接妹妹放学3(第2/3页)
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(你帮着妹妹整理书包。)
(你听到了桌椅移动的声音和脚步声。)
(你可以有限地感知妹妹了。)
(你帮着妹妹收拾书包,你发现妹妹的书包里有一瓶喝完的杏仁水。)
(你:你水喝完了?渴吗?)
(你催眠自己,告诉自己是一个体贴的哥哥,你的语气变得非常温和。)
(你没有听见妹妹说话。)
(女老师来到你的身后。)
(女老师:顾瑶最近的情绪好像有些低落,你们家里是不是出现什么问题了?)
(你沉默片刻。)
(你又发现了一个细节,每当你主动询问妹妹问题时,第三者的反应都很奇怪,就好像妹妹变成了一个闷葫芦一样。)
(就像你上次在餐桌边询问妹妹意见,母亲也是嫌弃妹妹不说话。)
(你:可能因为我父母工作比较忙吧,他们每次都是白天送妹妹上学,但是晚上只有我能接她回家。)
(女老师:你什么时候可以让你父母来学校一趟?)
(你:妹妹基本上是我在管,功课都是我辅导。)
(你突然感到袖子一紧,你回头一看,好像有什么透明的东西拽着自己的衣服。)
(你心中大定,自己总算能感受到妹妹的存在了。)
(女老师:那你跟我来一下吧,瑶瑶你先在这儿等一会儿?)
(你:不必了,让她一起过来吧。)
(你背上了妹妹的红色书包,跟着女老师来到办公室。)
(女老师拿
《规则怪谈:我能完美利用规则》第59章接妹妹放学3(第3/3页)
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